Kézművesképzés óvoda­peda­gó­gusoknak a Hagyományok Háza Hálózat – Kárpátalja szervezésében

2025. november 22., 14:42 , 1289. szám

Az óvodapedagógusok eszköztárának szélesítése, képességeinek fejlesztése a népi kézművesség területén volt a célja a Hagyományok Háza Hálózat – Kárpátalja által szervezett képzési napnak Beregszászban. A Pásztor Ferenc Közösségi és Zarándokházban megtartott alkalom témája az adventi ünnepkörhöz kötődött.

Az óvodai nevelők számára első ízben megszervezett képzést Ködöböcz-Gerzsenyi Ilona, a Hagyományok Háza Hálózat – Kárpátalja szakreferense, valamint Gabóda Éva, a Rákóczi Egyetem Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszékének adjunktusa tartotta. Mindketten arra törekedtek, hogy eddig ismeretlen alapanyagokkal és technikákkal ismertessék meg az óvodapedagógusokat.

– A mai kézműves-foglalkozás azért különleges, mert először szerveztünk óvodapedagógusoknak kimondottan kézművesképzést, és először történt meg az is, hogy nem külföldről meghívott előadók vagy oktatók érkeztek hozzánk, hanem helyi oktatókkal szerveztük meg ezt a szakmai napot. Felmerült korábban igény az óvodapedagógusok felől, hogy szeretnének fejlődni népi kézművesség terén, és ezt próbáltuk most pótolni valamennyire a Hagyományok Háza Hálózat – Kárpátalja szervezésében. Egyszerűbb és kicsit bonyolultabb dolgokat is igyekeztem hozni számukra. Az advent a téma, karácsonyfadíszeket igyekeztünk készíteni, s ami számomra nagyon fontos volt, hogy a madzagszövés, illetve szádfán való szövés, szalagszövés technikájával igyekeztem megismertetni az óvónőket. Azt hiszem, hogy sikeresnek bizonyult, mert ismeretlen volt számukra, de nagyon ügyesen vették az akadályokat, úgyhogy örülök, hogy ezáltal egészen Nagybereznától Beregszászig, akár Nagyszőlős környékéig haza tudták vinni a megszerzett tudást – nyilatkozta Ködöböcz-Gerzsenyi Ilona.

– Nagyon sokféle technikával foglalkozom, és a mai napon kimondottan hangsúlyt fektettünk arra, hogy a népi játékeszköz-, tárgykészítés témakörében adjunk át információkat vagy valamilyenfajta tudásanyagot az óvodapedagógusok számára, akik a gyerekekkel az óvodában kézművestechnikákat próbálnak ki vagy erre próbálják okítani a gyerekeket. A mai nap fő témája a természetes anyagok felhasználása, ezen belül minden olyan természetes alapanyag, ami könnyen elérhető. Ilyen volt a fonal, a faág és jómagam részéről a káka, ami egy vízinövény, s igaz, nem annyira ismert alapanyag, de nagyon hasznos, nagyon jól alakítható, és nagyon sok érdekes tárgy készülhet belőle. A mai tematika leginkább a karácsonyi témakörre fókuszált, vagyis karácsonyi díszeket készítettünk: angyalkát, illetve kopogtatót, és kipróbáltuk, milyen megmunkálási technikái vannak ennek az alapanyagnak – fogalmazott Gabóda Éva, majd reményét fejezte ki, hogy a mai hiánypótlónak is nevezhető foglalkozás mind a pedagógusok, mind a gyermekek hasznára válik.

– A kézművességgel való tevékenység, foglalkozás azért nagyon fontos, mert ez is legalább olyan méltó helyet kell hogy elfoglaljon az óvodapedagógusok gyakorlatában a gyermekekkel való foglalkozás során, mint a szellemi folklór. Talán egy kicsit háttérbe szorul, mert mintha kevesebbet foglalkoznánk vele, vagy kevesebb hangsúlyt fektetnénk arra, hogy a gyógypedagógusaink is képezzék magukat, vagy minél többet vegyenek rész ilyen tevékenységekben. A mai napnak az volt a célja – s nemcsak azért, mert az ünnep közeledtével ennek különös szerepe van –, hogy az önképzés fontos szerepet kapjon, hangsúlyos szerepet kapjon, hogy elsajátíthassanak olyan technikákat a pedagógusok, amelyeket fel tudnak használni a munkájuk során a mindennapokban. S mivel itt ma ők magukat képezték, jól érezték magukat, bízzunk benne, hogy ez átkerül a gyerekekkel való foglalkozások mindennapjaiba is. Ez az egyik legalapvetőbb, legtermészetesebb módja a finommotorika optimális fejlesztésének, mert a legjobb alapanyag és a legjobb eszköztár a természetes anyag. Olyan technikákat alkalmazunk, mint a duplacsomó kötözése, a hajlítások, fonástechnikák, a szövés technikájának az alapjai. És amíg ezzel a gyerekek bíbelődnek, addig a finommotirikájuk, tehát az ujjakkal való finomprecíziós technikáknak az elsajátítása zajlik – tette hozzá a fent elmondottakhoz Gabóda Éva, a Rákóczi Egyetem adjunktusa.

A résztvevők lelkesen vettek részt a képzésen, mindnyájan egyetértettek azzal, hogy az itt tanultakat mindenképpen alkalmazni fogják munkájuk során. Alig várják, hogy a gyerekekkel együtt próbálják ki az új, elsajátított technikákat.

A képzés szervezői elmondták, a jövőben az igényeknek és a lehetőségeknek megfelelően folytatni kívánják az óvodapedagógusok kézműves-kompetenciáinak fejlesztését.

TV21 Ungvár/ V. I.