Együttműködési megállapodások aláírása a kárpátaljai oktatás fejlesztéséért

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola (II. RF KMF) március 26-án ünnepélyes keretek között együttműködési megállapodásokat írt alá kárpátaljai óvodákkal és iskolákkal. Az esemény a Rákóczi Napok rendezvénysorozat részeként zajlott az Apáczai Csere János Könyvtár központi olvasótermében.

Az együttműködési megállapodások célja, hogy tovább erősítsék a pedagógiai gyakorlatok rendszerét, elősegítsék a szakmai tapasztalatok és tudásmegosztás folyamatát, valamint még szorosabb kapcsolatot alakítsanak ki az intézmények között. Több mint harminc iskola és óvoda csatlakozott a programhoz, amely lehetőséget biztosít a jövő pedagógusai számára a gyakorlati tapasztalatszerzésre és a közösségi összefogás erősítésére.

A részt vevő intézmények képviselőit Orosz Ildikó, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola elnöke köszöntötte. Beszédében hangsúlyozta, hogy a pedagógiai gyakorlat megújítása elengedhetetlen a modern oktatásban. Rámutatott, hogy az utóbbi években a világ és a tanulási szokások is megváltoztak: míg 20‒30 évvel ezelőtt másfél óráig is képesek voltak a diákok az előadásokra koncentrálni, ma jó, ha ez az időtartam eléri a húsz percet. Az új rendszer célja, hogy a pedagógusjelöltek ne csak elméleti tudást kapjanak, hanem a valódi iskolai életbe is betekintést nyerjenek. Az elnök asszony reményét fejezte ki azzal kapcsolatban, hogy a program hosszú távon biztosítja a pedagógusok utánpótlását.

A rendezvény egyik legfontosabb pillanata az együttműködési megállapodások aláírása volt. Ezek célja, hogy a főiskola hallgatói a jövőben még hatékonyabb gyakorlati lehetőségekhez jussanak az oktatás terén, valamint hogy a közoktatási intézmények és a főiskola közötti szakmai kapcsolat tovább erősödjön.

A megállapodások Kárpátalja különböző oktatási intézményeivel köttettek, köztük gimnáziumokkal, líceumokkal és óvodákkal. A Beregszászi, Nagydobronyi, Ungvári, Técsői, Munkácsi járási és más településeken működő intézmények mind fontos szerepet töltenek be a magyar nyelvű oktatás fenntartásában és fejlesztésében is.

Az esemény során bemutatásra kerültek többek között a főiskola által a 2025/2026-os tanévben indított képzések, illetve a Perényiné Frangepán Katalin Gimnázium, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Felsőfokú Szakképzési Intézete, a Tulipán Tanoda Magyar Népművészeti Iskola, a Kárpátaljai Magyar Líceum és az Egán Ede Szakképzési Centrum tevékenységei is.

A rendezvény zárásaként Csernicskó István, a II. RF KMF rektora megköszönte az együttműködő intézmények részvételét, és hangsúlyozta, hogy az elméleti oktatás mellett a gyakorlati tapasztalat is elengedhetetlen a pedagógusképzésben. A rektor kiemelte, hogy a főiskola hallgatói számára nélkülözhetetlen az óvodák és iskolák támogatása, hiszen itt találkozhatnak a gyermekekkel, és sajátíthatják el a pedagógusi szakma gyakorlati oldalát.

Az együttműködési megállapodások aláírása nemcsak a pedagógusképzés, hanem a teljes kárpátaljai magyar közösség számára is jelentős lépés, hiszen a magyar nyelvű oktatás fejlesztése egyben a közösség hosszú távú megmaradását is szolgálja.

KV