A Cseh Caritas támogatásával modern pszichológiai szoba nyílt egy ungvári tanintézményben
Az Ungvári 12. Számú Líceumban a Caritas Czech Republic in Ukraine egy kárpátaljai kísérleti projekt részeként rendezett be termet.
Az intézmény kiválasztása nem véletlen. A líceumnak 903 diákja van, és jelentős részüknek különösen pszichoszociális támogatásra van szüksége: 216 belső menekültek családjából származó gyermek, 94 olyan gyermek, akiknek a szülei jelenleg háborúban vannak, 32 veterán gyermeke, 13 elesett hős gyermeke, 104 egyedülálló szülő által nevelt gyermek tanul ott.
A líceumban 4 inkluzív osztály is működik, ahol autizmus spektrumzavarral (ASD) és cerebrális bénulással (CP) élő gyermekek tanulnak.
Az ilyen terek létrehozása az iskolákban rendkívül fontos, mivel a gyermekek mentális egészsége az alapja fejlődésüknek, tanulásuknak és ellenálló képességüknek. A gyerekek nap mint nap szorongással, érzelmi kihívásokkal és információ-túlterheléssel szembesülnek.
A jótevők felújították a 34 m²-es szobát, speciális bútorokat és különféle berendezéseket – érintőpaneleket, hangszereket és fényelemeket – szereltek be. Ennek köszönhetően mind a gyerekek, mind a felnőttek kényelmes módon szabadulhatnak meg a stressztől és a fáradtságtól. A szoba 4 kulcsfontosságú zónára van osztva: szenzoros, aktív tehermentesítés, művészeti és homokterápia, valamint hangrelaxáció. Mindegyik ellátja a maga funkcióját – a megnyugtatástól és az állapot stabilizálásától az érzelmek biztonságos felszabadításáig és a koncentráció helyreállításáig.
- A szenzoros zóna (relaxációs zóna) a tér „szíve”. Itt található egy fénybuborék-panel, egy végtelen tükör, egy szenzoros fénypanel és egy relaxációs zenével rendelkező tévékészülék.
- Aktív tehermentesítési zóna (erőforrászóna) – puha modulok, nehéz takaró, szenzoros pályák.
- Művészeti és homokterápia zóna (művészeti zóna) – fényasztalok homokkal való rajzoláshoz és filctollal.
- Hangzóna (zenei zóna) – elektronikus dobok, szintetizátor, glükofon és elektronikus box szimulátor.
(Facebook/RV)
