A nemzetpolitika tudományos alapjai – előadás a Rákóczi-főiskolán

2024. november 8., 16:28 , 1236. szám

November 7-én Kántor Zoltán, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem (PPKE) Nemzetközi és Politikatudományi Intézete Politológia Tanszékének egyetemi docense és a Nemzetpolitikai Kutatóintézet vezetője tartott előadást a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolán. Plenáris előadása A nemzetpolitika tudományos alapjai: kisebbségi társadalmak és nemzetpolitika címmel valósult meg.

Az esemény szervezői a Rákóczi-főiskola egységeiként működő Kölcsey Ferenc Szakkollégium, valamint a Hodinka Antal Nyelvészeti Kutatóközpont volt.

Az előadás kezdetén Szakál Imre, a főiskola oktatója, a Szakkollégium Kisebbségtudományi Műhelyének vezetője köszöntötte a részt vevő érdeklődőket, szakkollégistákat. Köszöntőjében hangsúlyozta: „Kántor Zoltán, a PPKE Nemzetközi és Politikatudományi Intézet docense és a Nemzetpolitikai Kutatóintézet vezetője segítségével ma mélyebb betekintést nyerhetünk abba, hogy a kisebbségi közösségek és a nemzetpolitika hogyan kapcsolódnak össze, és miért olyan fontos ez a kapcsolat napjainkban. Ez a téma azért különösen lényeges számunkra, mert segít megérteni, hogy a kisebbségi közösségek hogyan járulnak hozzá egy-egy ország társadalmi és kulturális életéhez, és milyen kihívásokkal néznek szembe.”

Az előadáson a kutatóintézet-vezető a kisebbségi társadalmak és a nemzetpolitika kapcsolatának tudományos alapjait mutatta be, érintve a nemzetpolitika legfontosabb kérdéseit és kihívásait. Előadásának kezdetén bemutatta az irányítása alatt működő Nemzetpolitikai Kutatóintézetet. Hangsúlyozta, az intézmény alapításának célja az volt, hogy a határon túli magyar közösségekkel és az anyaországi támogatáspolitikával kapcsolatos ismereteket tudományos kutatások révén gyarapítsa, és a döntéshozók számára is alkalmazható formában összegezze.

A tevékenységi körök bemutatását követően ismertette a már megvalósult kárpátaljai vonatkozású kutatásokat, valamint azt, hogy a különböző külhoni régiók között hogyan változott a népességszám, az asszimiláció és a vándorlási egyenleg, s hogy főként ezeknek milyen specifikus tényezői vannak. Előadásának végén szólt a vidékünket érintő, már megvalósult szociális támogatásokról s azok népességhez kapcsolódó hatásairól.

Kántor Zoltán az előadást követően hetilapunknak elmondta: „Elsősorban azt szoktam kiemelni, hogy a külhoni magyarság reprodukciójának a kulcsa a közösségben való gondolkodás. Tehát ne gondolkodjunk csak oktatásban, csak választáson való részvételben, hanem összközösségben, hogy tegyünk meg mindent a saját területünkön, s akkor előre tudjuk vinni ezeket az ügyeket. Szerintem ez az egyetlen módja, hogy prosperáljon az adott közösség… Ha nincs gyerek, nincs jövő, még ha ez közhelyszerűen is hangzik. A gyakorlat is lényegében ezt jelenti, meg kell szülessenek ezek a gyerekek, hogy reprodukálódjon a közösség. Érdekünk, hogy minél több magyar család vállaljon gyermeket, s magyar iskolába küldje. De hasonlóan az is érdekünk, hogy ha már vegyes házasság, akkor a gyerek ismerje a magyar közösséget. Ezért is fontos a nemzetpolitika számára a családok támogatása, hiszen a döntések a családban születnek… Hasonlóan a kivándorlás és otthonmaradás kérdése is a családban dől el. S minél jobban érzik magukat a szülők a közösségben, annál nagyobb az esélye az otthonmaradásnak.”

Molnár Ferenc, a Történelem- és Társadalomtudományi Tanszék tanszékvezető-helyettese, a Kölcsey Ferenc Szakkollégium igazgatója interjújában aláhúzta: „A tavalyi tanévtől vette kezdetét szakkollégiumunk működése a főiskolán. Egyik tudományos műhelyünk a kisebbségtudományi műhely. Az egyetlen kötelező műhelyünk, mely nemcsak egyesíti diákjainkat, de kötelező az ezen való részvétel. Annál is inkább, hogy betekintést nyerjenek a politikai, kisebbségi, tudományi alapdolgokba, -fogalmakba. Kárpátalján, a kisebbségben lévő magyarság számára ez rendkívül fontos.”

Az eseményen a résztvevők betekintést nyerhettek a kisebbségi közösségek szerepébe a nemzetpolitikai folyamatokban, valamint megismerhették az aktuális kutatási irányokat és eredményeket ezen a területen.                    

il